智能校园解决方案
副标题

本方案的设计目标是为了让学校在短期内实现最新的多媒体互动网络教学，采用最先进的教学方式提高教学质量及效率，同时不断累集学校自有教学资源内容，并且在相当一段时期内保持技术方案的先进性与可用性，要求达到以下目标：

交互式触控教学一体机配合推拉黑板安装牢固，使用方便，安全可靠，屏幕用钢化玻璃保护，外壳采用铝质外壳，经久耐用。操作不用专用笔，不易损坏且无耗材，书写流畅，反应灵敏；电脑性能高，满足日常教学使用，一体化讲台结实、耐用、美观，与教室地面讲台配合紧密；布线工艺好，线槽安装整齐、牢固。

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方案介绍：

我们今天推荐的方案，采用的是交互式触控教学一体机与推拉黑板的组合，同时结合计算机，功放,音箱，便携式实物展台为基本配置的多媒体互动教学方案,，有成本低,应用广,同时维护量小,先进性更高等优点,适合于批量应用于教室进行互动教学.同时，为了便于学术交流，学校自有教育资源的建设，方便学习复习等功能，我们在本套系统里增加了一套简易录播系统，可以将老师上课时的图像，声音，及屏幕内容清晰记录下来，并且记录的文件小，便于存储及通过网络传送。(视情况而定是否采用录播部份)

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采用以上设备是因为以上设备有如下优点：

1占地小-安装于墙面，解决了普通触摸一体机移动支架占用教室空间的弊端；

2外形美观大方――采用特制隐藏式滑动槽，滑动组件不可视，同时有效防止推拉板脱轨弹出，可靠性好；

3带有自锁装置――触控一体机不使用时，可以将推拉板锁定遮住电子白板达到保护触控一体机的目的，在复杂的教室环境，有效保护了液晶触摸一体机；

4一体化设计――与传统教学模式无缝结合，便于教室各个部位的学生观看，使教师在授课时不用再在传统书写板与触控一体机之间来回切换，省时省力。

5亲近使用者――实现了教学改革的平滑过度，适合各种教学年龄段的老师，各种板面可根据需要自由组合，适合于各种教室。

6采用厚度为0.3mm日本进口镀锌钢板，喷涂黑板专用面漆，经高温固化而成，颜色为墨绿色，有利于对师生视力的保护，表面细致光洁，书写流畅，抗撞击、磨损、刮擦、不褪色，使用寿命10年以上。